educación

“Los maestros católicos también están llamados a ir a las periferias”

  • La Directora Académica de la Red Semper Altius explica los retos que enfrentan los colegios de corte católico en la actualidad
  • “La equidad en el salón de clases no es darle al que menos tiene para homologarlo con el que tiene más, sino ver la manera de que cada uno ponga sus dones al servicio de los demás”, dice
Luis Santamaria sectas

Luis Santamaría: “Cualquiera puede tener a las sectas dentro de casa a través de su móvil o su ordenador”

  • El miembro fundador de la Red Iberoamericana de Estudio de las Sectas imparte en Madrid el curso ‘Sectas y New Age en España: conocer para prevenir desde el marco educativo’
  • “Con las redes sociales los jóvenes están expuestos a muchísima información, y estos grupas utilizan estos canales”
papa audiencia concierto navidad

Francisco pide “que la Navidad nos haga reflexionar sobre la situación de migrantes y refugiados”

  • El Papa ha recibido en una audiencia a los músicos del concierto benéfico de Navidad del Vaticano
  • “Los artistas pueden alcanzar los aspectos más íntimos de la conciencia de hombres y mujeres de todas las edades”
niños entrando en un colegio

Las entidades educativas de Iglesia y de la concertada se plantan ante la reforma educativa

  • En un decálogo conjunto, Escuelas Católicas, Cece, Cofama, Concapa, USO y FSIE rechazan la propuesta impulsada por el Ejecutivo de Sánchez
  • Ven las medidas que se van conociendo como una “imposición” y han representado sus argumentos con un castillo de naipes 
Luis Argüello, secretario general de la Conferencia Episcopal Española

Los obispos recuerdan a Celaá que “la Constitución y los Acuerdos” son “el marco de referencia” para el pacto educativo

  • Los obispos se han reunido esta tarde con la ministra y el secretario de Estado de Educación
  • Han manifestado la necesidad de “un pacto educativo estable que evite los continuos cambios legislativos”
papa Francisco viaje Perú Puerto Maldonado con pueblos Amazonía 19 enero 2018

La nueva apuesta pedagógica de la REPAM

  • El Programa de Ecología Integral sugiere un itinerario metodológico para abordar los problemas álgidos del cuidado de la ‘casa común’
  • Como propuesta “alternativa” plantea un “estilo diferente de aprender” en procesos educativos formales y no formales, principalmente con niños