La escuela concertada tilda de “falta de realismo” el Plan de Recuperación de Pedro Sánchez

Masplurales denuncia que el texto “no garantiza que las inversiones que se van a efectuar acaben siendo aplicadas proporcionalmente y con los mismos criterios a todos los centros sostenidos con fondos públicos”

escuela concertada profesor con alumnos en el aula

“Masplurales manifiesta su preocupación por la ambigüedad y arbitrariedad del plan de Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia del Gobierno, así como su falta de realismo”. Así comienza un comunicado que la plataforma de la escuela concertada ha hecho público hoy, 24 de mayo, ante la presentación del texto elaborado por el Gobierno de Sánchez.



Tal como señala Masplurales, el documento del Ejecutivo, para el cual tampoco ha sido consultado, debatido ni negociado con las organizaciones representativas de la comunidad educativa, al menos del sector de la enseñanza concertada”, presenta “una serie de medidas para la modernización y digitalización del sistema educativo, incluida la educación temprana de 0-3 años“, a las cuales estaría destinada una cantidad de 4.687 millones de euros.

Sin embargo, Masplurales considera que la redacción dada al texto “no garantiza en ningún momento que las acciones e inversiones que se van a efectuar acaben siendo aplicadas proporcionalmente y con los mismos criterios a todos los centros sostenidos con fondos públicos”.

“Discriminatoria y excluyente”

“No queda claro en el documento si medidas como los Programas PROA, la creación de unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar del alumnado educativamente vulnerable, o la incorporación de psicólogos, logopedas, rehabilitadores y asistentes de enseñanza para la atención de alumnado con discapacidad, van a ser aplicadas al sector de la enseñanza concertada”, explica la plataforma. “Todo indica, de nuevo, que esta posibilidad quedará en manos de la decisión política del gobierno autonómico de turno”, asevera.

Asimismo, MasPlurales considera “discriminatoria y excluyente” la decisión de crear hasta el año 2024 unas 65.000 plazas escolares de 1 y 2 años exclusivamente en centros de titularidad pública con una inversión de 670 millones de euros. “Llama la atención que se pretenda crear este ingente número de plazas en un momento de fuerte bajada de la natalidad en nuestro país”, apunta la organización, ya que “el propio Gobierno presentó ayer su INFORME 2050 en el que señala que en los próximos años, la escuela perderá 800.000 estudiantes y se tendrán que cerrar 33.000 aulas”.

Además, la plataforma ha señalado que el documento “no prevé financiación para la formalización de convenios con entidades privadas sin ánimo de lucro tal y como permite la vigente ley de educación”, poniendo, de esta manera, “en serio riesgo de continuidad y viabilidad a miles de centros de educación infantil que desde hace décadas vienen prestando este servicio a la sociedad”.

Y es que Masplurales considera que, con esta medida, “decenas de miles de profesionales, en su mayoría mujeres, perderán de forma progresiva sus puestos de trabajo en el sector y miles de familias no tendrán capacidad de elección de la educación que desean para sus hijos, por motivos económicos, perjudicando a las clases más desfavorecidas”.

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