La Universidad Católica Argentina (UCA), a través de la Facultad de Ciencias Sociales, y el Consejo de Educación Católica (Consudec) organizaron un Programa Ejecutivo sobre la Prevención de Adicciones en Ámbitos Educativos.
- WHATSAPP: Sigue nuestro canal para recibir gratis la mejor información
- Regístrate en el boletín gratuito y recibe un avance de los contenidos
De esta manera, asumen un compromiso con los referentes de la comunidad educativa para que se formen en un proceso integral que aborde las complejas situaciones que viven algunos estudiantes.
Ambas instituciones, poniendo en el centro a la persona (como pedía el papa Francisco en la convocatoria al Pacto Educativo Global), ofrecen la elaboración y ejecución de un proyecto que impulse y potencie el trabajo preventivo en forma transversal a todas sus áreas. Durante esta formación, se compartirán experiencias y nuevas prácticas para fortalecer el abordaje del cuidado de la vida.
Objetivos
Con los objetivos propuestos, esperan acompañar a los estudiantes para adquirir las siguientes competencias y habilidades:
- Conocer conceptos fundamentales acerca de los consumos problemáticos de sustancias y las adicciones.
- Descubrir la complejidad de esta realidad que conjuga el consumo problemático de sustancias, con el entorno cercano (familiares, comunidades, amigos) de quienes lo padecen
- Valorar críticamente el contexto actual y los comportamientos y representaciones sociales asociados con el consumo de drogas y las adicciones.
- Distinguir en la escalada adictiva el uso, el abuso y la dependencia a las sustancias psicoactivas para discernir la diferencia entre estas
- Adoptar el enfoque de riesgo según la prevención primaria, ya sea específica, focalizada o inespecífica.
- Identificar factores de riesgo y factores de protección asociados al consumo problemático de sustancias psicoactivas, tanto en la infancia como en la adolescencia
- Promover el trabajo interdisciplinario dentro de la institución educativa para la encarar la prevención ante las conductas adictivas
- Incorporar estrategias para el trabajo con alumnos, docentes, no docentes, directivos, preceptores, tutores y familias a la hora de la prevención
- Planificar, ejecutar y evaluar un programa de prevención de adicciones en la institución educativa en que se desempeñan, con especial énfasis en la población destinataria, sus características y sus vulnerabilidades.
Más información
El programa completo cuenta con 10 encuentros sincrónicos quincenales por zoom, de 2 horas de duración cada uno, los jueves de 18:30 a 20:30.
Las fechas programadas son: 26 de marzo, 9 y 23 de abril, 7 y 21 de mayo, 4 y 18 de junio, 2 de julio, 6 y 20 de agosto.
