ANDREU IBARZ MELLADO, director general de Blanquerna-Universitat Ramon Llull | El diálogo fe-cultura es uno de los focos de interés prioritarios para la Iglesia. Y lo es, también, en buena lógica, en el ámbito de su presencia en la educación. Este diálogo –como todos los demás requiere una formación básica preliminar que tiene en la universidad un importante instrumento. La reflexión que aquí se presenta propone un itinerario formativo para los futuros educadores cristianos –en general– y para los maestros de Religión católica –en particular–. Ahora bien, ¿dónde fundamentar y qué elementos priorizar en un diseño formativo que quiera dar operatividad real al diálogo fe-cultura en la educación y la escuela?
El diálogo fe-cultura en la formación de los futuros profesores [extracto]
Pliego íntegro, en el nº 2.818 de Vida Nueva. Del 6 al 12 de octubre de 2012.
